台湾亚洲大学简政珍教授应邀来我司讲学
发布时间：2016-04-22
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4月8日，美国奥斯汀德州大学比较文学博士、台湾亚洲大学简政珍教授应邀来我司讲学，为我司师生带来了一场题为《诗的意象与意义的流动性》的学术报告。买球最好的网站黎山峣教授、赵小琪教授、张晶老师、严靖老师出席了讲座，买球最好的网站部分硕士生和博士生聆听了讲座。
结合自己多年从事诗歌创作和诗歌研究的切身经历，简政珍教授紧紧围绕诗的意象如何流动以及如何在流动的意象中探寻诗的多重意义指涉等问题，将写诗的技巧与读诗的诀窍向我们娓娓道来。“意象不是图像的再现，而是将不同观念、感情统一成为一个复杂的综合体。在某一个瞬间，以空间的形态出现”。“诗的意象不是指涉人生的固定意义，它可能显露意义的多重指涉”。简政珍教授结合自己及相关诗人的诗作从“从象征到符号、从符旨到符征、符征——浮动、流动的意象、意象的牵连、从符征再界定符旨、意象的反思、诗的意象逻辑”等几个方面对意象的流动性进行了生动形象地诠释。对于意义的流动性，简政珍教授结合具体的诗作从“‘没有意义’的意义”和“书写与阅读的意义”两个层面进行了诠释：“文本意义的不可得，使‘瞬间飘忽’的感受更有‘意义’”、“没有人生指涉的意义，并不意味诗作没有意涵。这些意涵在于显现诗的效果与趣味”。“即使面对没有文意的诗作（非常不可能，只能说是文意的指向难以调理），并不意味阅读就没有意义。”同时，简政珍教授还结合自己进行诗歌创作的亲身实践告诉我们“写诗的最好技巧是似有似无的技巧，能让人读后会心一笑。”
简政珍教授的讲座既有感性的赏析，也有理性的剖析，引发了在场师生的共鸣和深思。互动阶段，不少同学纷纷就所感兴趣的问题向简政珍教授请教、探讨。随后，赵小琪教授对简政珍教授的讲学进行了切中肯綮的评析和总结，并对简政珍教授的精彩报告表示感谢。(徐莉)
