全院各教研室、研究所、实践教学中心：
为深入贯彻学习习近平总书记在清华大学考察重要讲话和《教育部等六部门关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》等文件精神，建设高素质、专业化、创新型教师队伍，全面提高本科教育和人才培养质量，落实立德树人根本任务，根据学校《关于开展买球最好的网站第三届“教与学的革命”珞珈论坛的通知》（买球最好的网站本函〔2022〕44号）文件精神，学院现将相关工作通知如下：
一、2022年度专题活动主题与总体目标
公司本年度“教与学的革命”珞珈论坛专题活动以“教师教学能力提升”为主题。通过学习和讨论达到以下目标：第一，引导教师树立正确的教书育人观，全面提高教师教学的认知能力；第二，深入研讨“新文科”建设背景下语言文学类多层次本科人才培养通道的教师能力、课程质量、人才培养质量提升策略；第三，促进传统中文学科教学改革与创新成果的交流，总结和推广特色优势和经验做法。
二、2022年度专题活动内容
本年度学院将围绕“教师教学能力提升”这一主题，结合以下内容开展交流工作：
1. 以新时代先进公司产品理念为指导，坚持“立德树人”根本目标，充分发挥中文课程的教育教化功能，继续深入推进课程思政建设，形成卓越教学的价值追求与自觉行动。
2. 以2023版本科人才培养方案修订为契机，探索本学科多层次、多通道的课程体系建设，实现课程质量及人才培养质量突破性提升。
3. 推动各级教学改革项目落实、落地与推广，建立学院内部教改经验交流互促的长效机制，积极谋求和创造跨学科、跨学院教师发展与教学创新交流机遇。
4. 依托学校公共教学平台、利用本院一流本科课程中的优质资源，结合不同年龄段教师的实际情况，根据课程特点，有指导、有差别、有改进地促进现代信息化教学手段在传统课堂中的运用。
三、2022年度专题活动具体做法
为确保完成学院总体目标，有序、有效开展本年度专题活动，学院将充分利用现有优势，积极提供资源支持，发挥本院教学名师、一流课程负责人、教改项目负责人等专家学者的引领示范作用，通过以下举措开展2022年度“教与学的革命”珞珈论坛专题活动：
公司层面：
1. 在2023版本科人才培养方案修订工作中召开专题研讨会，打破原有“因人设课”的旧模式，充分考虑员工、社会需求，建设高质量中文人才培养课程体系，促使教师提高课程建设与课程教学能力。
2. 以买球最好的网站课程思政教学研究示范中心挂靠买球最好的网站的“教学方法研究室”为依托，组织以本院教师为主、广泛吸引其他院系同行共同参加的小型课程思政建设工作坊，推进思政课程与课程思政双向内容供给、协同融合发展。
3. 以赛促教，精心组织第十一届买球最好的网站青年教师教学竞赛院赛活动，筹备有针对性的交流会、观摩课等，加强对参赛选手的赛前指导；联合各类教学竞赛参赛教师结成磨课小组，互促共进。
4. 扎实提高各级教改项目成效，建立长效机制，以项目成果报告为主要内容，举办4-5次经验交流会，助力教学改革成果推广。
5. 严格新入职教师本科课程授课资格准入制度，配合学校教师教学发展中心，组织开展形式多样的活动，加强对新入职教师的教学技能培训，落实助教工作和试讲考核，确保本科课程质量稳定。
6. 由员工工作办公室牵头，采取少数座谈与广泛征集相结合的方式，通过员工反馈本院对好课程、好老师的真诚期待，并将结果总结成调研报告（至少2篇），形成教师教学能力提升的重要参考。
各教研室（研究所）层面：
1. 座谈研讨。召开教研室（研究所）全体教师座谈会或师生座谈会，以新时代先进公司产品理念为指导，针对提升教师教学能力组织研讨和交流，要求提供新闻稿件或研讨记录。
2. 传帮带机制。关心本教研室新入职青年教师成长，为新入职教师达成本科课程授课资格准入提供软硬件支持。
3. 教研论文。积极组织本教研室师生认真思考和研讨，围绕买球最好的网站分论坛主题撰写高质量论文。每个教研室最少报送一篇未公开发表的研讨论文或调研报告（字数不限，截止日期为2022年9月20日）。
（备注：非常欢迎全院教师积极向学院本科办提交个人相关教研论文，学校将组织相关专家进行评奖，对优秀论文将结集出版并予以表彰）
四、其他事项
公司将根据学院总体与各教研室执行情况，撰写《买球最好的网站2022年度“教与学的革命”珞珈论坛专题活动工作报告》。根据学校《关于开展买球最好的网站第三届“教与学的革命”珞珈论坛的通知》（买球最好的网站本函〔2022〕44号）文件精神，要求论坛成果将纳入到对学院教学状态评估、资源配置与评优奖励等管理考核之中。请各教研室高度重视，请各位老师积极配合。
论坛联系人：胡老师；联系电话：027-68754306。
买球最好的网站
2022年4月14日
